Erprobung

Einstieg nahezu wöchentlich möglich

Unterrichtsort

Engerthstraße 117
1200 Wien

Wochenstunden

TAS-Nr. 338 864

Inhalte

Den gewählten Beruf in Theorie und Praxis kennenlernen
Die Erprobung soll den Jugendlichen zeigen, dass der gewählte Beruf wirklich zu ihnen passt.
Sie lernen die Ausbildung vor Ort kennen, werden mit dem Berufsbild vertraut gemacht und können in der Werkstatt unter Anleitung der Trainer:innen praktisch an Werkstücken arbeiten. Sie lernen die wichtigsten Materialien, Werkzeuge und Maschinen kennen und können sie auch ausprobieren.
Durch die theoretischen Aufgaben und das praktische Arbeiten in den Werkstätten erkennen sie und die Trainer:innen, ob sie die Eignung und die Motivation für den gewählten Beruf mitbringen. Unter Eignung verstehen wir körperliche Belastbarkeit, handwerkliches Geschick und Lernbereitschaft.
Wenn sie geeignet und weiterhin überzeugt sind, den gewählten Beruf erlernen zu wollen, bekommen sie am letzten Tag der Erprobung eine Einladung zu einem Bewerber:innentag.
Erkennen sie, dass der Beruf doch nicht der Richtige für sie ist, können sie gerne auch noch andere Berufe, die wir oder andere Institute ausbilden, nach neuerlicher Zubuchung erproben oder sich beruflich neu orientieren.

Start in einer überbetrieblichen Ausbildung

Einladung zu einem Bewerber:innentag oder Alternative erarbeiten

Lehrstellensuchend beim AMS Wien U25 gemeldet sein

Interesse an einem der folgenden Berufe:

Bautechnische Assistenz (nur ÜBN1)
Elektro- und Gebäudetechnik (nur ÜBN1 + ÜBN2)
Installations- und Gebäudetechnik, Gas- und Sanitärtechnik (ÜBN1 + ÜBN2 + ÜBV1 + TQU2)
Installations- und Gebäudetechnik, Lüftungstechnik (nur ÜBN1 + ÜBN2)
Installations- und Gebäudetechnik, Heizungstechnik (nur ÜBN1 + ÜBN2)
Maler:in und Beschichtungstechniker:in (ÜBN1 + ÜBN2 + ÜBV1 + TQU2)
Hochbau (ÜBN1 + ÜBN2 + ÜBV1 + TQU2)
Sonnenschutztechnik (nur ÜBN1)

ÜBN1 + ÜBN2:Jugendliche die die Schulpflicht erfüllt haben, aber am ersten Lehrstellenmarkt noch keine Lehrstelle gefunden haben
ÜBV1 + TQU2: Jugendliche mit negativem Abschlusszeugnis oder die bisher eine sonderpädagogische Betreuung hatten